内蒙快3上午号马 福彩,打造幸福教育团队,推动教师专业发展

访大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载市天衢东路小学校长于洪涛

记者:于校长,您好!您走上校长岗位已经9年时光了,一路付出、一路收获,是山东省教学能手、全国优质课一等奖获得者、第二届齐鲁名校长,还曾主持多项国家级、省级重点课题。请您站在从教多年的角度,谈一谈近几年大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载教育的变化。

内蒙快3上午号马 福彩于洪涛:2018年8月,我从大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载市解放北路小学来到天衢东路小学。从事校长工作的9年间,无论在哪所学校,我和我的团队一起经风历雨、不断成长。大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载教育在这几年取得长足发展,教育队伍素质实现凤凰涅槃。内蒙快3上午号马 福彩这几年,我们不断调整教师队伍结构,促进教育均衡发展,“引进来”与“走出去”开创教师成长新模式,爱国主义教育、感恩教育成果初现,打造出大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载特色教育品牌。而且,办学条件改善,校舍面貌一新,实现了“最好的建筑是学校,最美的院落是校园”,无论学生还是老师,幸福感逐步提升,教师能够享受教书育人的幸福,学生能够体验生命成长的快乐,这就是大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载教育近几年最伟大的变化。

记者:是的,大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载教育近些年的变化日新月异,尤其是教师队伍发展壮大,让我们不断看到未来可期的优质教育。作为校长,您是如何进行教师培训的?

于洪涛:老师是一个辛苦、忙碌的职业。我经常听到有些老师说:太累了!累是不可避免的,这是责任与使命。想要化解老师们的累,我认为还是要从心出发。内蒙快3上午号马 福彩练就“走一程,歇一程,好山好水看一程”的境界,在平凡的岗位上感受幸福,这来源于学生的点滴进步、童真无邪的笑脸、诚恳信任的眼神。

修炼心境的同时,也要兼顾自身专业成长,我相信每一个走向教师岗位的人,内心一定是怀揣教育梦想的。作为管理者,我们应该把老师的这块自留地呵护好,让每位教师通过自己的述求找到迸发点。所以我们会在每个学期初让教师通过提案的形式表达出来,从中找到教师的最近发展区和最优发展区,唤醒教师发展潜能,产生成长的内驱力。

记者:以幸福教育筑梦大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载教育,在优质教师打造上,您做了哪些工作?

于洪涛:首先,打造优质教师队伍离不开项目建设。在这方面,我们打破教师群体这个范围,引进学生成员,成立师生合作项目组;根据学科建设建立不同学科研究项目组;根据学科之间的联系建立学科关联项目组;根据学科和生活的联系建立家校项目组。教师的长处之所在,就是梦想成就之所在。

内蒙快3上午号马 福彩其次,我们充分利用网络搭建起了教师外连接的平台,在和学校内部连接的基础上,和国内外的名师碰撞、和名师对接,扩大教师视野与格局。此外,我们始终紧抓阅读工程,启动读书“123”工程,即跨界读书,摒弃学科界限,摒弃专业界限;变以往的读书交流会为读书微论坛、微讲座;鼓励教师微创作,为教师的创作提供平台和动力。

记者:大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载市天衢东路小学优质教师队伍建设取得长足发展,各项教学成绩有目共睹,社会满意度在全市领先,那么未来的规划是什么?

内蒙快3上午号马 福彩于洪涛:未来希望在学校整体层面焕发会更有活力、更具创新精神的教育力量,在机制变革中成为最卓越的自己。

内蒙快3上午号马 福彩我校的教师发展积分管理一直是大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载市一面旗帜,接下来,从学校教师人本管理的角度,我们让全体教师充分对积分管理细则提出修改建议,公推代表进行教师积分记录,通过这种全员参与的方式让每个人成为学校工作的管理者和评价者。

除了学校评价,我们还加入自我评价、社会评价、家长评价、学生评价等,评价的方式除打分外,还注入互助式评价、期待式评价等多种方式。

内蒙快3上午号马 福彩学校处室从原有的管理职能走向服务职能,改变教导处为学校课程研发中心,教研处为教师发展中心,总务处为资源利用中心等,让学术的力量代替行政的力量,那我们的管理就会上升到一个新的层面上去。大发彩票app软件下载—大发彩票官方下载晚报全媒体记者   俞荣

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